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勉强比,有如现在的内阁官员之流,通称作&ldo;大夫&rdo;。
&ldo;大夫&rdo;是官阶,不是官职。
中国这些官阶职务,历代都有变动的。
我们要了解中国历代政治形态的变迁,必须读&ldo;十通&rdo;或&ldo;三通&rdo;‐‐通志、通献、通考。
里面不仅包括了中国政治制度的演变、官职的演变、一切的演变,乃至现代研究三民主义思想,国父为什么采用了五权分立制度,都与&ldo;三通&rdo;、&ldo;十通&rdo;的文化有绝对的关系。
这是讲到孟懿子的职位,顺便提到的。
既然孟懿子是这样一位人物,以当时孔子的立场来讲,这一段问答,到底是孔子做鲁国司寇以前,或以后说的,就很难考证了。
孔子当时在国际‐‐诸侯间‐‐的地位也很特殊,是一位突出人物。
所以孟懿子来问他什么是孝,孔子只告诉他&ldo;不要违背&rdo;。
如果根据这句话来看,孔子讲话非常滑头。
不要违背什么呢?没有下文。
这是一个很奇怪的答话,接下来,又是一幕短剧式的谈话。
我们看《论语》,深入了,很有趣味,像看小说一样,不必用那么严肃的态度去看。
&ldo;樊迟御&rdo;‐‐樊迟是孔子的学生,名叫樊须,字子迟,小于孔子三十六岁,是年轻的一辈。
&ldo;御&rdo;是驾车。
孟懿子刚刚来拜访孔子,并请教什么是孝道这个问题,孔子说&ldo;不要违背&rdo;,就只有这么一句话。
等一会儿孔子出门了,因为请不起司机,都是学生来服务。
现在由年轻的樊迟来驾车子,不像现在的汽车,孔子那时坐的是马车,驾马车有一套专门技术,很不容易的。
那么孔子坐进车厢了,樊迟坐在前面的驾驶台上,开动了车子,在途中,孔子坐在车厢中和学生谈起话来了。
从这一点也可以看到孔子的教育,是随时随地都在对学生施教的。
&ldo;子告之曰&rdo;是描写孔子在车上特别告诉樊迟一件事:&ldo;孟孙问孝于我,我对曰:无违。
&rdo;孟孙是孟懿子的号,因为他是当朝有相当地位的人,而且在当时政界来讲,还算好的一个人,所以孔子对他相当尊敬,便只称他的号。
孔子说,他问我什么叫作孝,我答复他&ldo;无违&rdo;,不要违背。
&ldo;樊迟曰:何谓也。
&rdo;从这一句话,我们看到那个画面上,学生正在前面驾车,静静的,没有开腔,而老师好像在自言自语的告诉他,刚才答复孟懿子问孝的经过,樊迟一听,回过头来说,老师,你这句话是什么意思呢?跟我们现在的疑问一样。
&ldo;无违&rdo;,不要违背,这是什么意思?
于是孔子说,没有什么,很简单。
&ldo;生,事之以礼。
&rdo;这个&ldo;事&rdo;字是古人以下对上而说的。
孔子说,当父母活着的时候,我们要孝敬他‐‐&ldo;事之以礼&rdo;。
怎么叫以&ldo;礼&rdo;事之呢?很难说了,这个礼不是说见到父母行个礼就叫孝。
礼是包括生活上的照应、爱护。
(这一切道理,将来我们还有专门讲&ldo;礼&rdo;的机会,在这里暂不详述。
)又说:&ldo;死,葬之以礼。
&rdo;所以礼是中国文化中很重要的一个基本概念,看到这个礼字,绝不能作狭义的礼貌解释。
去世以后则&ldo;祭之以礼&rdo;。
我们研究这一段,好像没有什么了不起,可是又把这一段问答记到《论语》里,到底有什么意义呢?对为政又有什么关系呢?我们把这些问题先放在一边,再看下一段,然后综合起来作研究。
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