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第21章 帝国财政与军事的挑战（第3页）

刘启的字迹跃然纸上，笔触锐利，线条细腻而有力，透露出一种独特的纯净气息。

然而，出乎他的意料，几位大学讲师突然显得愤怒起来。

“殿下，你在书写哪种字体？”

武功殿的大学讲师宝训高分贝地问道。

这位老先生是一位严谨的学者，堪称年轻王子中的严师。

即便是胆小的蛇，若对他吠叫，他也绝不会犹豫地给予教训。

刘启搁下了笔，回答道：“我书写的是飞燕体。”

“楚国的陈后主是我们民族的叛徒！”

宝训厉声斥责，“允许殿下练习书法，是为了培养殿下的心智和智慧，而非期望殿下在书法上取得卓越成就。

殿下先是模仿陈后主的画作，如今又效仿飞燕体；这岂非本末倒置，走上了歧途！”

“书法乃是一门精致、自然、尊严和大气的艺术。”

东阁大学的讲师于晨语气热切地阐述，“书法之中，人的性格得以体现。

然殿下为何不青睐那些着名的书法大师，反而对陈后主之作情有独钟？”

一众学者激动不已，纷纷激昂地指责刘启，目光中透露出愤怒与不解。

刘启情绪激动地反驳：“我只是随心所欲地书写而已。

书法课是我唯一能稍微放松的时刻，你们为何都要来责难我？”

在场的学者中，花丹大学的讲师楷张越语气相对和缓：“殿下，我们并非无端小题大做。

书法毕竟是一门精致的艺术，陈后主的高超技艺确实无人能及。

但鉴于殿下的身份，您自然可以收藏他的作品以供欣赏，只是不宜刻意模仿。”

“成就非凡之路，向来不易！

殿下的银枪和铜马，见证了战斗与建国的历史！”

另一位大学讲师全胜城也忍不住发言，“历经数月的不懈努力与勤政爱民，我们才得以奠定今日的稳定基石。

殿下是我们伟大汉朝未来的统治者，未来的太子，您应当效仿皇帝的勤政与太子的纯善，切不可效仿陈后主那般忽视国事，沉溺于琐碎之事。”

“我……”

刘启本想辩解些什么，但最终还是选择了沉默，“我明白了！”

束缚重重！

难道作为蛇的后代，生活就注定无法自由吗？自封为汉王朝太子的刘启，他的日子被读书写字充斥，日复一日，单调而又乏味。

“哼！”

突然，花丹大学的讲师楷张越目光落在刘启的书写上，语气中带着惊讶，“这是何故？”

“标点符号！”

刘盈解释道，“我在阅读时喜欢进行断句。

你可以看到，这里有一个句号。”

他一直在深入研究孔子的三经四书，以及汉竹学院的大学讲师每月所讲授的历史课程。

然而，那些古书中的文字都是连绵不断的，难以辨认出独立的句子。

因此，刘启在阅读时添加了标点符号，以辅助区分和划分句子。

瞬间，众大学讲师齐聚一堂，均陷入了震惊与难以置信之中。

“这些标点符号确实极具价值！”