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第1部分（第2页）

伴随着企业的发展，个人的上升空间更大。

职业经验与自信心的矛盾

很多招聘单位都将职业经验放在很重要的位置，但一般的大学生最缺少的就是这种经验，这无形中将刚毕业的大学生挡在了门外。

其实，有的招聘单位的招聘告示一般都声明是〃有经验者优先〃，这并不是谢绝应届毕业生。

如果你觉得自己有能力胜任，能很快上手的话，大可以前去一试，放手一搏。

招聘单位对有勇气和自信的大学生都是很欣赏的，即使你未能成功，也不必太在意。

这个结果只能说明你暂时还不适合这份工作，并不表示你不够优秀。

□降低期望值

降低期望值是近几年提倡的缓解大学生就业压力的一个就业观念。

在这种观念下，衍生出许多现实的做法：

不要因为想一步到位而错失眼前的机会，要〃先就业、再择业〃，即所谓的〃骑驴找马〃。

充分考虑到基层就业。

机关事业单位用人制度改革后，人才需求量减小；大型企业多处于结构调整时期，用人量也在减少；合资企业则大多是技术密集型企业，用人规模不大，吸纳员工有限。

现在小企业和街道、社区等基层机构对大学生的需求量较大，因此，把眼光瞄准基层不失为明智之举。

回西部或小城市就业。

由于发达地区和大城市就业压力增大，在强大的就业竞争态势下，那些专业、学校、学历上不占优势的大学生，与其在大城市或发达地区作高山上的洼地，还不如回到家乡或那些欠发达的地区去作洼地里的高山，那里人才奇缺，会让大学生大有用武之地。

第一篇　调整观念第2节　提升就业能力

□提升就业能力

就业能力的缺失，已经成为目前用人单位、学校、家长和学生共同面对并希望迈过去的〃槛〃。

大学生首先应该对自己进行心理、个性、能力等方面的测评，客观掌握自己的优势和劣势，进而强化优势，改进不足，使自己能够在就业的过程当中处于有利位置。

就业能力中主要包括以下方面：

职业技能

职业技能是从事某专业工作所需要的各种知识和能力，包括工作技能、对环境适应的能力等。

工作技能的培养，应该从学校开始做起。

要充分利用机会深入实际锻炼自己，如社会调查、学校集体组织的各项实践活动；要虚心向有经验的人学习；同时，在实践中培养分析问题、解决问题的能力。

通过以上三个方面实践锻炼，找到自己的不足之处，抓紧在校期间进行弥补。

人际交往技能

人际交往技能是社会基本技能之一。

人际交往能力的培养最主要的是要处理好以下几个方面的问题：

1。

虚心求教，克服嫉妒心理；

2。

培养待人宽宏大度的品质。

在人际交往中要求大同存小异，待人宽厚，能谅解他人的难处，包容他人的缺点；

3。