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第15章 助益方式（第3页）

系统一声响，唐果又收到了淘气收益。

咦？

咋回事？

正在记录人生感悟的唐果忽然好奇起来。

班主任也嫉妒胖子的助修方式？

难不成，何求情的助修方式也是难以启齿种类？

想到这，唐果陷入了沉思……脑海中出现两个字：暴躁。

卧槽，不是吧?

何求情的助修方式是暴躁？

那一瞬间，唐果深深的理解了何求情，并向何求情投去一个关爱的眼神……

眼神中仿佛有声音：“我终于理解您了，您平时那么暴躁，那么对我们，原来是有您的苦衷啊。”

何求情没有看到唐果关爱的眼神，而是继续说道：“没有发现助修方式的同学，你们在生活中要多尝试，没准一不小心就能发现了。”

“要如何尝试？”

有人问道。

“助修方式和个人特质是有关系的，所以如果要尝试的话优先往这方面去尝试。”

程盛站了出来。

“比如你平时喜欢唱歌，那就多唱唱歌，平时喜欢运动，那就打打球跑跑步，没准就能找到了。”

不得不说，程盛懂的东西还挺多，说的头头是道。

……

助修方式跟个人特质有关？

唐果想想自己的特质，似乎淘气就是他的特质了吧。

如果不是，那也找不出比淘气更能让他快速成长方式了！

只有淘气才能带给他收益，只有收益才能让生命树成长，让他变得更强大。

程盛的说法获得了何求情的肯定，心里有了一丝小小的成就感。

同学们也都对程盛投以钦佩的目光，这让程盛的成就感又增强了一丝。

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