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第68章 文化教育的持续发展（第2页）

这时，村里的年轻姑娘小芳站了出来。

小芳扎着两条麻花辫，眼睛明亮有神。

“林悦姐，我支持你！

我觉得这是个好主意。

我们不能让孩子们像我们一样没什么文化，有了图书馆和活动室，我们村子肯定会变得不一样。”

小芳的声音清脆响亮，充满了热情。

她的话让一些年轻人也跟着响应起来。

林悦感激地看着小芳和那些支持她的年轻人，眼神中充满了信心。

“谢谢大家的支持。

我知道这不是一件容易的事，但只要我们齐心协力，就一定能做到。”

经过一番热烈的讨论，虽然还有部分村民心存疑虑，但大多数人还是愿意尝试一下。

于是，建设图书馆和文化活动室的计划就这样在村民们的期待与担忧中拉开了帷幕。

林悦带着几个对建筑比较熟悉的村民来到了村里一处闲置的旧屋。

这房子已经有些年头了，墙壁上的石灰剥落了不少，露出里面粗糙的砖石。

屋顶的瓦片也有多处破损，阳光透过缝隙洒在满是灰尘的地面上，形成一道道金色的光线。

屋子的窗户玻璃碎了几块，窗框也有些腐朽，周围长满了杂草，看起来一片破败景象。

但林悦却没有丝毫气馁，她走进屋子，眼中反而闪烁着兴奋的光芒。

“大家看，这房子虽然破旧，但空间很大，改造一下一定能成为一个很棒的图书馆和活动室。”

她一边说着，一边在屋子里走来走去，比划着各个区域的规划。

“这边可以放书架，摆成一排排，用来放书。

那边可以放一些桌椅，作为阅读和学习的区域。

再在角落里设置一个展示区，展示我们村子的文化和历史。”

村民们听了林悦的规划，也开始想象着这里未来的样子，眼中渐渐有了期待。

阿强是村里的年轻小伙，身体强壮，他第一个站出来说：“林悦姐，那我们开始干吧！

我负责清理这些杂草和垃圾。”

说完，他就拿起工具，开始热火朝天地干了起来。

其他村民也纷纷行动起来，有的帮忙清理屋子，有的则去检查房屋结构，看看哪些地方需要修缮。

在清理屋子的过程中，村民们发现了一些问题。

屋子的地面有些不平整，有的地方还有积水，这可能是以前排水系统不好导致的。

而且，墙壁上有几处较大的裂缝，需要进行修补。

林悦皱着眉头，仔细观察着这些问题。

她心里有些担忧，这些问题如果不解决好，可能会影响图书馆和活动室的质量。

“大家别慌，我们先把积水清理干净，然后看看能不能把地面填平。

墙壁的裂缝我们得找些材料来修补。”

林悦镇定地对大家说。

村里的老工匠李叔走了过来，他经验丰富，看了看情况后说：“这地面得重新夯实，然后铺上一层沙石，再用水泥抹一下，这样才能保证平整。

墙壁的裂缝得先用小石子和水泥砂浆填进去，再用石灰浆抹面。”

李叔一边说一边动手示范给年轻村民看。

在李叔的指导下，村民们开始处理地面和墙壁的问题。