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姜平哭得更厉害了。
“还不收拾书舍,处理身上的土,瞎哭个啥?课文背会了吗?字写会了吗?一会儿夫子来不揍你们,算我没说·····”
初六一声喝,姜平哭声戛然。
他抽泣着起身,拍打着身上的土,李强和郑鹏则忙着把桌凳恢复原样。
其实初六那一脚没太用力,要是真用力把姜平踢坏了,家里就得赔钱。
所以姜平顶多疼一疼,不碍事。
“我重申一遍,想听故事,先把学习搞上去。
以后谁学不会,讲故事的时候,把他撵到外面去。”
故事的吸引力大,孩子们听后默默回到座位上。
姜平仍然抽泣,却也坐下来翻书。
······
今天这么乖?
文澜沧进了书舍,见孩子们都低着头学习,感到不可思议。
平日都是叽叽喳喳,等他进了书舍,戒尺敲得啪啪直响,才会静下来。
“夫子好!”
不等他想明白,学生们都起身行揖礼。
“坐!”
文澜沧扫了一眼学生道,“今天苏彪请假,我们不上新课,复习以前学过的内容。
学而时习之,不亦说乎。
温故而知新,可以为师矣······”
用《论语》上的原文来解释复习的重要性,孩子们自然听不懂,却抬着脑袋听得很认真。
他们生怕一个不认真,被夫子揪起来检查作业。
“嗯······姜平,你脸上有泪痕,身上有土······是不是打架了?”
姜平不敢抬头,但越是这样,越引起文澜沧的注意。
“夫子,我跌了一跤······”
“以后走路小心点!
孟子曰:防祸于先而不致于后伤情,知而慎行,君子不立于危墙之下,焉可等闲视之······”
姜平不敢说打架的事,撒了个谎,文澜沧也没有追问,而是说了一大段之乎者也来强调安全。
然后布置作业,说最后一节课来检查,就走了。
等检查的时候,文澜沧发现孩子们掌握得挺好。
他很欣慰,同时感到自己学问有了寄托处。
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