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21 第二十章（第2页）

一想到裕太酱就在我们教师下面的班级坐着研二我的心情就直接飞起来了！”

不出松田阵平所料，萩原研二听到这个‘好消息’直接感动得飞扑上去。

“行了，别耍宝了。

我们先去裕太的班级给他放好东西再去自己教室。”

松田阵平没管萩原研二直接吩咐。

“是，阵平长官！”

萩原研二怪模怪样的行了个礼应声回答。

三人一起往教学楼走去。

千叶县县立中心小学教学楼分布很是奇特，它的学生按照不同的年纪分布在不同的楼层中。

其中，一年级跟而二年级学生在学校北边的教学楼上课，这里紧挨着图书馆跟体育馆之类的一些实践课要去的地方。

三、四、五年级这三个年纪在学校南边的教学楼上课，跟一二年级差着十万八千里，中间部分的楼，一楼作为六年级独处的地方，毕竟过了六年级就要升学，有些学生不会选着直升而是去往其他的学校，需要给他们独处的空间。

就这样，松田阵平跟萩原研二轻车熟路的来到三年级的教师，按照萩原裕太的喜好给萩原裕太选着了一个靠边的的位置，整理好物品，把萩原裕太的书放好，拿出正在看的书籍交给萩原裕太，看着他乖乖做好看书，两人才放心的离开。

周围的同学就目瞪口呆的看着萩原研二跟松田阵平的操作，简直一嘴的槽要吐。

上次自己这么被人照顾是什么时候？记不清了，至少也是上幼儿园之前了。

By来自从幼儿园开始就被教导不要给别人添麻烦的日本人。

萩原裕太坦然自若的坐在自己的位置上，时不时还拿起自己的水杯喝一点来自千速姐准备的“爱心饮料”

，萩原妈妈害怕萩原裕太糖分摄入过多导致蛀牙，萩原千速就在自己负责做饭的日子悄悄地给贴心的弟弟双倍补贴，早上的水壶里装满了‘秘制甜牛奶’。

同班同学总是时不时的悄悄看向自己，可这对萩原裕太一点影响也没有，自己根本不必在意无关之人的想法，这种状态持续到新的班主任进门。

“好了，同学们。

先把手头的事情放下，我们先来自我介绍一下，等下选取班干部然后找人搬书。”

班主任的洪亮的声音扩散开。

声音透过耳朵传入大脑，萩原裕太听到后规矩的放下自己的书，看着班主任。

其余的同学听到后也乖乖的做好。

班主任很有精神头的看着班级里的学生，很快他就注意到了萩原裕太。

与其说是他注意到萩原裕太，倒不如说是萩原裕太太过有存在感让别人一眼就发现。

‘看来这就是校长说的那个跳级的小天才了，听说他有点孤僻身体还有些不好看来要多关心他一下。

’想到这里，班主任又接着发言“在我的班级里，最不欢迎的是不团结的人，希望大家都能跟身边的同学好好相处。”

“现在，有那位同学愿意第一个自我介绍吗？”

说完眼睛在班级里巡视了一周，许多人都低下头，只有寥寥几人显得跃跃欲试，最后把目光看向萩原裕太，结果萩原裕太根本没反应。

他有些失望的随即选择了一位学生，班级里的气氛被他炒热，慢慢的大家都开始发言，只有萩原裕太一直默不作声，直到最后一名。

众人把目光移向萩原裕太，他们可是非常好奇萩原裕太的表现。

“你们好，我是萩原裕太，请多多指教。”

放下书面无表情的说完又接着看，没有一丝视线分给身旁的人。

大家也不知道该怎么回应他的表现，还是老师带头鼓掌才缓解了尴尬的气氛。

‘这孩子还真是难以接近啊。

’班主任在心中感慨，接下来的事情萩原裕太也没参加。

直到需要搬书，老师知道他的情况没有点他的名字，可班里的同学看他的目光都有些不一样了。

“喂、喂，这家伙是有什么后台吗？怎么