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第十三章 我们走错教室了（第2页）

罗曼感觉自己手中的魔杖有些颤抖，于是猛然加大了力度，稳住杖身。

魔杖也很争气，瞬间加大了魔法的输出力度。

火柴更加争气，顷刻间燃为一团火光。

“教授，您听我狡辩。”

罗曼用颤抖的手握着魔杖，他感觉自己离变成猪或者火炬台只差一步了：

“这个真的是针啊！”

麦格教授铁青着脸，从桌子上的灰烬里拾起了一块短细的针尾碎片，接着挥了挥魔杖，把它恢复成一块碎木。

“当然，今天是你们第一次尝试变形术，我并不能奢求你们做到什么。”

她返回到讲台上，“但刚才的事情足以让你们明白，变形术绝非儿戏，必须认真仔细地反复练习。”

她看着面对火柴，如临大敌的小巫师们，突然意识到罗曼失败的未必不是件好事。

在临近下课前，只有一个人再次使火柴展现了些许绣花针的特征。

而这个人的名字，自然是——

乔治·韦斯莱！

敬发明家！

与变形术相对应的，则是天文学。

罗曼对此的理解，恐怕仅限于抬头望望天，月亮在笑；以及在野外过夜时会不会下雨。

当他们披着月光从天文台回来时，小巫师们觉得他又像个正常人了。

只是可惜，这种错觉仅存在了一晚，便被兴奋的斯普劳特教授摧毁。

当这个和善的女巫一脸兴奋地追问罗曼，是否背下了全本的《千种草药及蕈类》时。

罗曼摇着头说他只是提前预习了课本，并没告诉她，自己是久病成医。

于是小巫师们达成了一致。

在变形术和天文学课堂上的罗曼是自己人，在黑魔法防御术和草药课上的罗曼属于别人家孩子。

多么质朴的价值观！

这种泾渭分明的态度一直来到周五，两节“超长”

的魔药课在这里等着他们。

小巫师们忐忑不安地来到一个阴冷的大地下教室中，显然都已经听说过斯内普教授的厉害。

“你觉得那是什么？”

“我觉得无论那是什么，你都最好别碰。”

两个赫奇帕奇指着一个有着蜥蜴前身与蛇尾的动物标本窃窃私语。

学生们被他们影响，不自主地抬头，向墙上各种浸泡着动物标本的玻璃罐看去。

而当他们哆哆嗦嗦地来到座位上时，又在教室的黑板前发现了一身黑衣的“蝙蝠精标本”

。

西弗勒斯·斯内普早已站在那里，用一张僵硬的脸审视着学生。

“看来，你们已经学到了魔药学的第一课，谨慎。”