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在表演的过程中,又出现了新的挑战。
大儿子的台步走得有些生硬,不像戏曲演员那样轻盈优美。
梁梅告诉他:“台步要小而稳,脚步要轻盈,就像你在云朵上走一样。
你可以先慢慢地走,找到那种感觉再加快速度。”
大儿子按照母亲的方法,一遍又一遍地练习,逐渐找到了台步的技巧。
小女儿在表演中表情不够丰富。
梁梅对她说:“你是七仙女,你看到人间这么美好的景色,还有你心爱的董永,你的表情要更加生动,要有惊喜、快乐的感觉。”
小女儿对着镜子练习表情,努力地让自己的眼神和笑容更有感染力。
随着对《天仙配》表演的深入练习,一家人的戏曲水平有了很大的提高。
他们的表演吸引了邻居们的注意,邻居们常常在路过院子时驻足观看,还不时地鼓掌叫好。
“你们这一家子真是厉害啊!
这戏曲唱得有模有样的。”
一位大妈笑着称赞道。
“是啊,这动作、表情都太像那么回事了。”
一位大叔也竖起了大拇指。
受到邻居们的鼓励,梁梅一家学习戏曲的热情更加高涨。
他们决定学习更多的戏曲剧目和唱腔。
大儿子对京剧产生了浓厚的兴趣,他被京剧那种大气磅礴的气势所吸引。
他选择了京剧《京剧英穆桂英挂帅片段进行学习。
京剧的唱腔比黄梅戏更加复杂,有西皮、二黄等不同的腔调。
大儿子在学习西皮流水“猛听得金鼓响画角声震”
这一段时,花费了不少功夫。
他要先掌握西皮流水的节奏特点,快速而有韵律。
“这西皮流水就像打仗时的战鼓一样,要节奏紧凑,声音要响亮、清脆。”
梁梅向大儿子解释道。
大儿子每天都早起练习,他在院子里大声地唱着,努力地把每个字都唱得清晰有力。
在练习过程中,他还学习京剧的手势和眼神。
京剧的手势非常丰富,不同的手势代表不同的含义。
大儿子从最简单的兰花指开始学起,逐渐掌握了一些常用的手势,如持剑指、握拳等。
眼神方面,他要表现出穆桂英穆桂英和果敢,通过眼神传达出角色的情感。
小女儿则对越剧产生了喜爱之情,她选择了越剧《梁山伯与祝英台》中的片段。
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