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第20章 奇怪的学生（第2页）

还有不懂得的同学请举手。”

梅娜斯向我们说明后，带领我们走近最近的一个教室。

教室里的讲桌上摆放着一个水晶球，学生们自己找了位置坐了下来。

接下来我们会在梅娜斯简单的指导下释放魔力，然后去触碰水晶球。

水晶球会根据魔力高低发出不同亮度的光。

梅娜斯会根据自己的判断来考量学生。

（我的魔力应该不低吧？）我先是自己思考着。

师父说过我比同龄人的魔力要高出一点，也曾经告诫过我要谦虚谨慎，善于伪装。

我如果在这里用全力的话有可能会成为话题人物。

当然，可能这只是我一厢情愿的想法，实际上我也不敢断定自己的魔力水平。

成为话题人物或许也没什么坏处，但总感觉会多出好多事。

而且就算不是魔法科的学生也可以去旁听学习。

那这场测试的意义在哪里呢？我想不明白。

最后决定本来就不擅长应付陌生人的我还是低调一点好了。

学生们一个接一个的走到桌子前面，按照梅娜斯的要求将手放在水晶球上释放魔力。

之后梅娜斯会通过水晶球发出光芒的强弱来给学生打分，分配课程。

测试成绩满分分数是1oo分，能进魔法科的标准是高于2o分。

据梅娜斯介绍，低于2o分的话，魔力量只能学习最基础的魔法，这种基础魔法连低级魔法都算不上。

已经测试过的学生中也有很多很有天赋的人。

就比如这座城镇的主人，威尔逊伯爵的长子--利欧。

他是目前最高分，魔力值达到了83分。

一般学生都是5o分左右，水平低的在三四十附近。

能达到7o分就已经很有天赋了，那个利欧的魔力值更是达到了八十分。

就连第一次参加这个实验的我都能明白，那个利欧真是不得了的天才。

梅娜斯在看到这情况之后也是露出了心满意足的笑容，看来她对利欧的成绩很满意。

果然贵族家的孩子从小就很有资质，根据这一现象，比起血统论什么的我更偏向于跟饮食有关这一说法。

出生贵族的孩子们还有最好的老师和良好的教育环境。

这些都是普通人家所不能比拟的。

当然我并不是说亚当师父不好。

对于做为徒弟的我来说，亚当师父真的是一名优秀的教师。

虽然亚当师父本人的实力并没有这些老师高。