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第三十七章 还记得我吗（第2页）

徐萱玥掏出自己的作文簿递给柯宇涵。

徐萱玥的文章用了大量的笔墨用比喻和抒情手法描写山川和河流，将古镇比喻成一个在襁褓中的婴儿，甚至自己编造了一个故事增加神秘性。

这令柯宇涵着实纳闷，这些凭空想象，毫无根据的事情，怎么能够证明古镇的风光无限呢。

他转头，看到正在埋头苦干的徐萱玥不假思索地照着他的答案将书上的空填满，心中暗道无用功

中午微闷的气温上升，夏源就把外套脱去，展着身体。

荀苒则叫喊道“笨蛋，穿上啊，天气已经变凉了。”

与她话语背道而驰的是她口中还未嚼完的冰棍。

“我哪能冻着啊，你还不清楚我体格是不是。”

他拱起他的二头肌炫耀着，目光撞向坐在第一排的周君兰的背影，接着说“话说我还真没想到周君兰那个小姑娘那么厉害，200米27秒67耶，训练一下有做运动员的潜质。”

“怪不得要参加运动会，原来是早有准备。”

苏鑫应和道。

荀苒凑过来“可是不对啊，我听班长说她只报名了这一个项目，如果是抱着想参加运动会的心态来的话，为什么只钟情于这个比赛呢？”

“把嘴里东西吃完再说话！”

夏源说完就被荀苒甩了个恶狠狠的眼神。

“嗯？班长忙东忙西的在干吗？”

苏鑫指指在过道上忙碌的黎洋。

“哦，马上要发秋季校服了，他在记录大家的身高和体重。”

夏源回答。

“身高！”

苏鑫惊道。

“体重！”

荀苒惊道。

她们都不希望黎洋在旁边有人的情况下问自己这么私密的问题

“是我不理解题目嘛？”

柯宇涵把徐萱玥的作文合上，一脸惆怅。

“这样无凭无据，全靠描写和抒情的文章，怎么能说明这个地方优美呢？”

徐萱玥抄完最后一个化学方程式后长舒一口气，甩甩手，瘫在了板凳上，此时上课铃也响了起来。

与语文老师辩论的口干舌燥的数学老师走进教室，手中端着杯红茶。

徐萱玥看向求知强烈的柯宇涵，掏出纸条来写着。

“记得之前你和我说过，事情的过程不重要嘛？这篇描写风景的作文即推翻了你引以为豪的论证，对于走在旅途上的人来说，重要的反而是路上匆匆而过的风景。

我们爱高山流水，爱鸟语花香，爱曲折幽径，却不一定知道路的尽头是桃花源还是乱葬岗，可谁又在乎这结果呢？与重要的人看绝美的风景，在空白的人生纸页上尽情的挥文泼墨，把欢笑留在心中，将回忆印在脑海，才是大家真正想做的事，真正去享受的过程。

你可以查询文献、寻找有力的证据去论证这是个极度风景优美的地方，可大家最想看到的是你笔下描写出的景象，是路途的风景，是欢声笑语，是心中的感想，是千重山！

是万里江！

是漫天雪！