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11 一起上课（第2页）

显然，这位的安慰她是指不上了。

那再看看一旁认真做作业的金熙在。

“在在，你累吗？”

金熙在之前学乐器的时候就学了乐理，只是没有系统学习过作词作曲，可以说她是从一张白纸的状态开始学习的。

她头都不抬，照常冷漠，“我不累。”

学习新知识怎么会累呢？金熙在不理解秋鹿。

差点忘了，这位可是一直学有余力的大卷王。

秋鹿瘪瘪嘴，回到圆圈的起点，“眠眠，Gonia，你的词写得怎么样了？”

沈棠眠的作词能力没有作曲出色，这是秋鹿之前去找她嘚瑟自己的词作的原因。

可是看着纸上一行行的文字，秋鹿震惊，“你怎么都要写完了？”

在她废话的时候，沈棠眠已经写完了一段歌词了，准备拿去给申祐珍看看再润润色。

“是啊，你再不写，就要留堂了。”

“哦，我忘了，这里没有留堂，只有课后再补作业。”

轻飘飘的两句话，却像是沉甸甸的石头砸在了秋鹿的心头。

“写！

我马上就写！”

“不就是作曲嘛，怎么可能难得倒我！”

创作课的老师给每个人布置的作业都不一样，既能锻炼每个人的能力，也能防止抄作业。

一边苦思冥想，一边不忘夸老师是个小机灵。

可是为什么灵感突然就来了。

脑海里突然飘过一段古灵精怪的旋律。

秋鹿眼前一亮，哈哈哈哈，这首歌就叫做《小机灵之歌》，反正只要她不说，谁都不知道她写的谁。

眼珠子咕噜咕噜转个不停，任凭谁看都知道她“不怀好意”

，沈棠眠哭笑不得，这就是她的朋友啊，从来就是这样的。

金熙在把自己的作业拿过来，沈棠眠、申祐珍和金熙在围坐在了一起，互相看对方的作业，只有秋鹿还在写作业。

“祐珍你真的是文豪转世吧，怎么能写得这么好！”

沈棠眠开启了互夸模式。

“你写得也不错啊，emmm，这里，稍微委婉一点比较好。”

申祐珍回以夸夸。

“熙在这首歌，意外的不像你的风格啊，好有童趣！”

顺便夸夸金熙在。