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他们至多能做一点表面的观察和思考,不肯用全部精力去研究自然界的实物。
久而久之,他们也觉得“物”
的范围太广泛了,没有法子应付。
所以程子首先把“物”
的范围缩小到三项:(一)读书穷理;(二)尚论古人;(三)应事接物。
后来程朱一派都依着这三项的小范围,把那“凡天下之物”
的大范围完全丢了。
范围越缩越小,后来竟从“读书穷理”
更缩到“居敬穷理”
,“静坐穷理”
,离科学的境界更远了。
明朝有个理学家王阳明(王守仁),他曾讥笑程子、朱子的格物方法。
他说:“即物穷理是走不通的路。
我们曾实地试验过来。
有一天,一位姓钱的朋友想实行格物,我叫他去格庭前的竹子。
钱先生坐在竹子边,格了三天三夜,格不出道理来。
我就自己去试试,一连格了七天,也格不出道理来。
我们只好叹口气,说,圣贤是做不成的了,因为我们没有那么大的精力去格物!”
王阳明这段话最可以表示中国的士大夫从来没有研究自然的风气,从来没有实验科学的方法,所以虽然有“格物致知”
的理想,终不能实行“即物穷理”
,终不能建立科学。
十七世纪以后的“朴学”
(又叫做“汉学”
),用精密的方法去研究训诂音韵,去校勘古书。
他们做学问的方法是科学的,他们的实事求是的精神也是科学的。
但他们的范围还跳不出“读书穷理”
的小范围,还没有做到那“即物穷理”
的科学大范围。
所以我们中国人的科学遗产只有两件:一是程子、朱子提出的“即物穷理”
的科学目标,一是三百年来朴学家实行的“实事求是”
的科学精神与方法。
我们现在和将来的努力,要把这两项遗产打成一片:要用那朴学家“实事求是”
的精神与方法来实行理学家“即物穷理”
的理想。
1933,12,19
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